Instructivo Metodológico para el Docente del Componente de Alfabetización
- Nínive
- 21 may. 2019
- 1 Min. de lectura
El presente documento constituye una guía para los docentes del componente de alfabetización.
En él se presenta la proyección curricular, que pone de manifiesto los bloques curriculares con las destrezas y criterios de desempeño, la fundamentación teórica de la alfabetización, los indicadores esenciales de evaluación y la propuesta metodológica para la adquisición del código alfabético a trabajar en el módulo No. 1, tanto en Lengua y Literatura, como en Matemática.
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